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Blog de défense de l'Ecole publique

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Livret (d’in)compétence personnalisé : un non-sens pédagogique

Livret (d’in)compétence personnalisé : un non-sens pédagogique

In Le Mammouth déchaîné C’est avec une incroyable docilité que les enseignants remplissent ces nouveaux outils de fichage(et d’aliénation, il s’agit tout de même du retour au livret d’employabilité). Mais cela commence à énerver sérieusement ces petites...

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Evaluations CE1 CM2 session 2013 : la passation comme la remontée sont facultatives

Evaluations CE1 CM2 session 2013 : la passation comme la remontée sont facultatives

In Snuipp Des pressions sont exercées par certaines circonscriptions pour la passation et la remontée des évaluations de CE1 et de CM2. Les deux ne sont pas obligatoires. Nous avons été saisis par certains collègues de la volonté de certains IEN de continuer...

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Clap de fin pour les évaluations CE1-CM2

Clap de fin pour les évaluations CE1-CM2

In Snuipp Le ministère confirme au SNUipp-FSU que cette année, les évaluations nationales CE1 et CM2 seront laissées à la libre initiative des enseignants des écoles et ne donneront pas lieu à remontée des résultats. En attendant l’ouverture de discussions...

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Les évaluations CE1, CM2 : non fiables et instrumentalisées ?

Les évaluations CE1, CM2 : non fiables et instrumentalisées ?

http://www.cahiers-pedagogiques.com/blog/lesdechiffreurs/?p=183 La circulaire de rentrée, rédigée par la Direction Générale de l’Enseignement Scolaire (DGESCO), s’appuie sur les évaluations CE1, CM2, organisées par cette même DGESCO, pour justifier la...

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Quand l’évaluation des « compétences » et le « reporting » s’invitent à l’école

Quand l’évaluation des « compétences » et le « reporting » s’invitent à l’école

In Basta! Comment rendre compte des progrès de Lise, élève de CE2 ? A la demande du ministère de l’Éducation, les instituteurs passent beaucoup de temps à évaluer le travail de leurs élèves. Un système d’indicateurs et de cases à remplir qui rappellent...

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Evaluations nationales : les bornes en goguette.

Evaluations nationales : les bornes en goguette.

In Quelle Ecole pour demain M. Chatel communiquait en juin dernier, via le site du ministère de l’éducation nationale , sur les progrès supposés des élèves de CE1 et de CM2 en math et français, mis en évidence, selon lui par les nouvelles évaluations...

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Le ministère surévalue ses évaluations

Le ministère surévalue ses évaluations

In Libération Primaire . Les résultats des tests en CE1 et CM2 sont un argument de campagne pour le gouvernement. Par Véronique Soulé «Nos réformes dans l’éducation font merveille. La preuve, le niveau des élèves monte grâce aux nouveaux programmes que...

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La Nièvre expérimente le bachotage réglementé.

La Nièvre expérimente le bachotage réglementé.

In Quelle école pour demain ? Loin de se lamenter sur l’inadéquation démontrée des nouvelles évaluations nationales cm2, les inspecteurs nivernais préconisent clairement aux enseignants de faire bachoter leurs élèves. En effet, désormais, la qualité de...

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Evaluation scolaire : copie à revoir dit la science

Evaluation scolaire : copie à revoir dit la science

In Le Monde Science et techno 5/11/2011

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LPC, mon amour !

LPC, mon amour !

Dossiers LCP réalisés par le syndicats cnt38, pas-udas38, sud38 et sud94...

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