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14 février 2013 4 14 /02 /février /2013 18:21

In Mammouth Déchaîné

 

http://webtice.ac-guyane.fr/catayee/local/cache-vignettes/L150xH150/arton339-bb578.jpgOn ne touche pas aux choses sacrées, dont la famille. Parlons donc de l’Ecole qu’on peut toujours changer.

A travers la question des rythmes en effet on tripatouille l’école, on réduit la question à celle des rythmes de l’enfant à l’école, mais pas en général.

Rue89 fait un petit écart et recentre le débat sur la sainte famille (ici) ou finalement tout ce joue. Indépendamment de la question des classes sociales (tiens, encore une autre trucs dont on parle pas), coucher son enfant à heure fixe et raisonnable, assure une réussite scolaire indéniable.

Mieux encore, comment faire gagner 3 points de moyenne, même à son ado boutonneux ? Simple: lui parler, l’accompagner (même si il grogne). Dingue non ? Le Mammouth Déchaîné présentait il y a déjà plus d’un an les conclusions d’une enquête qui balaie tous les réformistes de l’école et autres pédagogistes bien pensants. C’est un Focus de l’enquête internationale PISA qui le précisait :

les enfants qui ont été accompagnés par leurs parents dans les apprentissages réussissent mieux que tous les autres, quelque soit le niveau social et culturel des parents (Lire la suite...)

Alors les rythmes pour la réussite, qu’est-ce qu’on s’en...

 

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Published by Sauvons l'Ecole - dans Rythmes
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